Le samedi 17 janvier, l’Association des Enseignants Immigrants du Québec (AEIQ), dans le cadre de ses Journées de Perfectionnement et d’Échanges en Enseignements (JPEE), a tenu une conférence au Centre communautaire Mountain Sights de Montréal. Cet événement avait pour objectif de renforcer la compréhension des encadrements légaux en éducation tout en favorisant l’accueil et l’intégration des nouveaux membres de son projet CAINE.
Une ouverture axée sur le dialogue et la collaboration
La journée a débuté par une période d’accueil, suivie de mots d’ouverture du président de l’AEIQ, ensuite du responsable du CAINE, ainsi que de la coordination de la JPÉE. Ces interventions ont rappelé l’importance de l’accompagnement, de l’information et du partage d’expériences pour soutenir les enseignantes et enseignants issus de l’immigration dans leur parcours professionnel au Québec.
Des échanges enrichissants avec un panel de directions scolaires
Un panel composé de quatre directions d’établissement du CSSDM a ensuite été présenté. Issus des ordres primaire, secondaire et professionnel, les panélistes ont partagé leur expertise et leur expérience du terrain, offrant aux participants un éclairage concret sur les réalités du milieu scolaire québécois.
Comprendre les encadrements légaux en éducation
La première partie de la JPÉE a été consacrée à un survol du système éducatif du
Québec, aux rôles et responsabilités des différents acteurs de l’éducation ainsi qu’aux cadres légaux qui régissent la profession enseignante. Des études de cas ont permis d’illustrer ces notions et de susciter des échanges constructifs entre les participants.
Les préoccupations du personnel enseignant au cœur des discussions
Après une pause interactive, la deuxième partie de la journée a donné la parole aux enseignantes et enseignants, qui ont partagé des situations vécues et exprimé leurs préoccupations. Ces discussions ont permis de dégager des pistes de réflexion et des éléments clés à retenir pour mieux naviguer dans le cadre légal et professionnel de l’éducation au Québec.
Une cérémonie d’accueil marquante
La JPÉE s’est conclue par une cérémonie d’accueil et d’intégration des nouveaux membres de l’AEIQ au nombre de 18. Témoignages, annonces des prochaines activités et moments de réseautage ont renforcé le sentiment d’appartenance à une communauté éducative solidaire, engagée et inclusive.
Par cette initiative, l’AEIQ réaffirme son engagement à accompagner ses membres, à favoriser le partage des connaissances et à contribuer à une meilleure intégration professionnelle des enseignantes et enseignants immigrants au Québec.
